Na consulta de Psicologia Educacional avalia-se o processo de aprendizagem do(a) aluno(a), identificando as suas potencialidades e fragilidades, enquanto áreas que estejam a interferir e condicionar este processo e que necessitam de intervenção específica.
Com base nos resultados obtidos na avaliação efetuada, procede-se à definição e implementação de um programa de intervenção específico e individualizado adequado a cada criança/adolescente/jovem que visa ajudá-los a ultrapassar e ou a gerir as suas dificuldades neste âmbito de modo a promover o processo de aprendizagem e o seu sucesso escolar, bem como o seu bem-estar.
As Dificuldades de Aprendizagem têm um forte impacto no sucesso escolar e académico, mas também têm repercussões noutros domínios da vida da criança, adolescente ou mesmo adulto, nomeadamente na esfera social, emocional ou comportamental.
A Clínica Atitudes tem uma equipa de profissionais especializados na avaliação multidisciplinar e intervenção com base num programa individualizado para dar resposta a estas questões, trabalhando em articulação e proximidade com os Pais e a Escola.
PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO
Adaptam-se às necessidades individuais de cada pessoa e dependem sempre do perfil traçado durante a avaliação inicial.
Atitudes - Atividades e Serviços 